MÜDÜR YETKİN FARK YARATIYOR
.
Gazipaşa İlçe Milli Eğitim Müdürü Remzi Yetkin, göreve geldiği günden bu yana uyguladığı yenilikçi yönetim anlayışıyla ilçedeki eğitim hayatını kökten dönüştürüyor
GAZİPAŞA İlçe Milli Eğitim Müdürü Remzi Yetkin, göreve geldiği günden bu yana uyguladığı yenilikçi yönetim anlayışıyla ilçedeki eğitim hayatını kökten dönüştürüyor. Makam odası yerine okulları ve sahayı mesken tutan Yetkin, öğretmenler, öğrenciler ve velilerle kurduğu birebir iletişimle, Gazipaşa eğitimine yeni bir soluk getiriyor. Yetkin'in, eğitimi yerinde deneyimleme ve paydaşlarla doğrudan temas kurma tercihi, onu kısa sürede fark yaratan bir eğitim lideri konumuna taşıdı.
OKULLARI ZİYARET EDİYOR
Göreve gelir gelmez Gazipaşa’daki tüm okulları tek tek ziyaret eden Müdür Yetkin, eksikleri yerinde tespit etti. Gerekli kurumlarla temas kurarak, çözüm odaklı bir yaklaşımla hareket etti. Her okulun daha ferah, daha güvenli ve daha verimli bir eğitim ortamına kavuşması için elinden geleni yapan Yetkin, bu tavrıyla hem öğretmenlerin hem de velilerin takdirini kazandı.
AKADEMİK BAŞARIYA ÖNEM VERİYOR
Vatandaşlar ve eğitim camiası, Yetkin’in çalışmaları için “Gerçek bir yönetici budur” yorumunu yapıyor. Çünkü Müdür Yetkin, yalnızca fiziki eksikleri gidermekle kalmıyor; akademik başarıya da özel önem veriyor. Öğrencilerin başarısını artırmak adına öğretmenlerle sık sık bir araya gelen, performansları yakından takip eden Yetkin, ‘Her öğrencinin kaliteli eğitimi hak ettiğine’ inanan bir anlayışla hareket ediyor.
ÖRNEK GÖSTERİLİYOR
Gazipaşa’da eğitimdeki başarı grafiği gözle görülür şekilde yükselirken, Yetkin’in uyumlu idare tarzı da kurumlar arasında örnek gösteriliyor. İlçedeki mülki amirlerle güçlü bir iletişim kuran Yetkin, sorunlara yaklaşımındaki yapıcı tavrıyla dikkat çekiyor. Öğretmenlerin sıkıntılarını bizzat dinleyen, çözüm bulana kadar takip eden Remzi Yetkin, “Sorun değil çözüm üreten yönetici” tanımını fazlasıyla hak ediyor.
Gazipaşa halkı bugün eğitimde yaşanan bu olumlu değişimi açıkça hissediyor. Okullar artık daha düzenli, öğrenciler daha motive, öğretmenler ise işine daha bağlı.
